高职英语对话教学的策略研究

• 作者: 刘晓璐
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 对话教学 高职英语 教学策略
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2015,（10）
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

在我国教育事业不断发展的当下，教学方法的不断创新对于教育事业的发展起着至关重要的作用。在高职英语的教学实践中，对话教学是常用的教学策略之一，它不仅符合高职教育培养高素质、实用型人才的教学目标，同时也符合高职英语教育注重教学的实用性的原则。本文在分析高职英语对话教学的特点基础上，结合高职英语的实际状况，就如何在教学中应用对话教学策略给出合理化建议，以供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晓璐		16	5	1.0	1.0