例析历史知识传授与学生历史素养的培养

• 作者: 张建辉
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学历史教学 知识传授 历史素养
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G633.510.2

摘要

在中学历史知识的传授和历史素养的培养过程中,知识的传授有着三方面的内容,即具体史实内容、通过史实所组成的知识系统、史实和知识系统传导出的历史氛围。对于历史素养的培养,要注重对于历史知识的消化、分解、提炼和转化等。通过对历史知识的加深了解和认识,要将其放入到一个特定的知识系统之中,从而更好地认清它们之间的联系,力争更好地把握历史知识的重要性及其意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建辉		2	2	1.0	1.0