外语学习者的思辨能力与跨文化交际之成效

• 作者: 万艳
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 外语学习 思辨能力 跨文化交际
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 外语教学研究
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 4924字
• 语种: 中文

摘要

随着全球化趋势的加快,我国与其他国家展开了多种多样的文化交流.外语扮演着重要的角色,是与不同种族、国家进行交流的桥梁.随着我国素质教育改革的进展,我国高校等教育部门也对外语教学进行了深入的探索.许多专家、学者都一致认同,在学习外语的过程中,思辨能力和跨文化交际能力是必须具备的能力,二者对于提高外语水平和外语学习者的素质有着极大的促进作用.本文将以此为出发点,重点谈一谈思辨能力和跨文化交际在外语学习中的重要性,并提出外语教学中应该采取的重要做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万艳		10	5	1.0	2.0