微课在大学化学实验教学中的应用

• 作者: 孙家娟 范广 马占营
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 化学 实验教学 微课
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 87,89
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2797字
• 语种: 中文

摘要

化学是一门以实验为基础的学科,在大学化学实验的教学中应用微课视频,能有效帮助学生预习,缩短或省略实验课中关于基本操作和仪器使用方法的介绍与演示,使学生有更多的时间进行科学思维和操作技能的训练,效果显著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马占营	咸阳师范学院化学与化工学院	52	221	8.0	12.0
2	孙家娟	咸阳师范学院化学与化工学院	79	315	9.0	12.0
3	范广	咸阳师范学院化学与化工学院	66	121	5.0	7.0