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摘要:
高校学生的专业认同感是贯穿于学生在校期间及职业生涯始终的主观感受. 专业认同感的高低对高校学生的学习、就业甚至职业发展具有潜移默化的作用. 本文通过分析影响高校学生专业认同感,指出了提高高校学生专业认同感的对策.
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职业认同感
老年护理专业
相关因素
调查
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 影响高校学生专业认同感的因素及对策分析
来源期刊 科技经济市场 学科
关键词 高校 专业认同感 对策
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 211-212
页数 2页 分类号
字数 2286字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜静 9 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
专业认同感
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技经济市场
月刊
1009-3788
36-1122/N
大16开
江西省南昌市
1985
chi
出版文献量(篇)
19970
总下载数(次)
79
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37697
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