高校建筑课程教学创新探索

• 作者: 包明
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 教学改革 教学创新 建筑专业
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 79-79
• 页数: 1页
• 字数: 1845字
• 语种: 中文

摘要

当前国内高校的建筑课程教学依旧沿袭了传统的教育理念，模式较为单一。面对当前社会的快速发展，高校建筑课程教学必然面临着创新和改革。本文从高校建筑课程的培养目标入手，分析了当前国内高校对于建筑专业人才的培养现状，并结合多年工作经验，提出了对当前教学的几点创新思路，以期通过不断改革创新培养出更多优秀的建筑人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包明	呼伦贝尔学院建筑工程学院	3	2	1.0	1.0