学生成绩评定方法改革对学生《健康评估》学习的影响

• 作者: 王焬圣 黄安胜 黄芳姿
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（学生版）
• 关键词: 护理 改革 教学方法 教学内容
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教育探讨
• 页码范围: 168-168
• 页数: 1页
• 字数: 4510字
• 语种: 中文

摘要

目的：研究通过学生成绩评定改革对学生《健康评估》学习所造成的影响。方法：通过教学大纲、教学方法、教学内容和考核方式的改革，观察学生从课堂反应到最后课程考核成绩整个转变过程。结论：教学改革后，学生课堂反应活跃，课程考核结果有了明显提高。