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摘要:
本实验室在卫生毒理学研究生培养中开展Journal Club和Progress Discussion教学模式,使研究生耳濡目染地学习国际同行的高水平研究,开阔科研视野,带着问题去进行研究,并及时进行总结提高,旨在提高研究生科研选题、文献获取、实践操作、英文阅读与使用等综合能力.5年的实践证明,Journal Club和Progress Discussion取得了很好的效果.
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教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 Journal Club和Progress Discussion教学方法在卫生毒理学研究生培养中的应用
来源期刊 现代生物医学进展 学科 教育
关键词 Journal Club Progress Discussion 卫生毒理学 研究生 教学
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目 生物医学教学
研究方向 页码范围 3954-3957,3970
页数 分类号 G643
字数 语种 中文
DOI 10.13241/j.cnki.pmb.2015.20.043
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (64)
共引文献  (113)
参考文献  (27)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (13)
二级引证文献  (7)
1986(1)
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1989(1)
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
Journal Club
Progress Discussion
卫生毒理学
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现代生物医学进展
旬刊
1673-6273
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16开
黑龙江省哈尔滨市和兴路32号
14-12
2001
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