Journal club:有效的循证医学教学方法

• 作者: 曹勇 赵继宗
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: Journal club 循证医学 临床专业研究生 教学
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 29-32
• 分类号: G643.2
• 字数: 3276字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2011.11.011

摘要

Journal club在欧美医学生毕业后教育中有着悠久的历史,其主要目的有三:阅读最新的医学文献；指导临床实践；批判性地阅读,实例学习文章的设计、医学统计和流行病学处理等知识.在我院神经外科专业研究生教学中初步应用这种教学方法,认为这是一种培养临床专业研究生循证医学思维方式实用和有效的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵继宗	首都医科大学附属北京天坛医院神经外科	356	3022	23.0	35.0
2	曹勇	首都医科大学附属北京天坛医院神经外科	39	180	8.0	12.0