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摘要:
在小学音乐课堂中融入舞蹈,对培养学生音乐的感受力,感情的表达力,以及记忆力、思维力、想象力、创造力等起着非常大的促进作用。本文对舞蹈在小学音乐课堂教学中的作用展开具体探究,希望能够引起同仁的注意,更好地开展音乐教学。
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舞蹈律动教学在小学低年级音乐课堂中的作用探究
舞蹈律动教学
小学
低年级
作用
舞蹈律动教学在小学低年级音乐课堂中的作用初探
舞蹈律动教学
小学
低年级
作用
音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用研讨
音乐游戏
小学音乐课堂
应用研讨
把有效性教学贯穿到小学音乐课堂教学中
小学音乐
课堂教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析舞蹈在小学音乐课堂教学中的作用
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 音乐课堂 舞蹈教学 艺术 培养
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 232-232
页数 1页 分类号 G633.951
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研究主题发展历程
节点文献
音乐课堂
舞蹈教学
艺术
培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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