如何通过活动方式抓好小学思想品德教学

• 作者: 闫香梅
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 活动教学法 小学思想品德教学
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『教师教育与教法研究』
• 页码范围: 100-100
• 页数: 1页
• 分类号: G621
• 字数: 1830字
• 语种: 中文

摘要

通过活动方式抓好小学思想品德教学，让小学生在参与活动时学习知识，有效提高思想品德水平。活动教学与新课标改革后的小学思想品德教学方式十分吻合，充分体现了学生的主体地位，是完善小学思想品德教学的必经之路。本文对小学思想品德教学展开了探讨，深入分析了通过活动方式抓好小学思想品德教学的有效途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫香梅		3	1	1.0	1.0