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浅谈小学美术教师参加继续教育的必要性
美术教师
继续教育
专业发展
能力提升
农村中小学教师继续教育体系优化研究
农村中小学教师
继续教育
培训
资源整合
模式创新
中小学教师继续教育新模式探究
中小学教师
继续教育
教学模式
农村中小学教师继续教育:问题及对策
农村
中小学教师
继续教育
基础教育公平
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学语文继续教育之阅读
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 教育
关键词 语文成绩 主要科目 学语文 语文书 语言文字表达 情感教育 教学效果 语文课本 阅读教学 师生情感
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李红樱 2 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
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语文成绩
主要科目
学语文
语文书
语言文字表达
情感教育
教学效果
语文课本
阅读教学
师生情感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
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