中医学专业本科学生"早临床"教学模式研究

• 作者: 单秋 徐义勇 蔡少华
• 来源期刊: 内蒙古中医药
• 学科: 医学
• 关键词: 中医学 早临床 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 分类号: R289.1
• 字数: 2476字
• 语种: 中文

摘要

中医学专业是高等中医药院校的主体专业,招生数量大,就业范围广,其学科建设、人才培养对于高等中医药院校发展至关重要.随着高校扩招和医疗改革的发展,中医学高等教育教学质量成果不明显,现代中医学教育模式的合理性受到了质疑,是坚持传统中医教育的师承教育模式还是继续发展规模化的院校教育引发了一系列论战,教学模式的改革势在必行.本文主要以我校关于开设"早临床班"的课程教育实践,探讨"早临床"的有效教学模式,为更好地培养中医卓越医生提供依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐义勇		44	71	5.0	6.0
2	单秋		1	1	1.0	1.0
3	蔡少华		23	93	6.0	9.0