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摘要:
在职业院校教育体系中,应用数学课程是许多专业重要的基础课和工具课,职业院校学生学习数学的目的是应用数学知识以解决实际问题,提高解决具体实际问题的能力。本文主要阐述了对应用数学课程教学模式改革的思考以及数学实验课的教学实践等问题。
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职业需求
数学课程改革
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关于职业高中数学课程教学改革与探讨
职业高中
数学
课程教学
教学改革
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文献信息
篇名 职业院校应用数学课程的教学模式改革及数学实验
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 职业院校 数学课程 教学模式 数学实验
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 110-110
页数 1页 分类号
字数 1717字 语种 中文
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数学实验
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