韵律操教学之我见

• 作者: 焦志国
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 韵律操 五步教学法 高台教学法 秘诀 价值
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: G831.3
• 字数: 3754字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2015.23.069

摘要

韵律操是在节奏鲜明、韵律感强的音乐伴奏下,进行的身体各部位的练习,是塑造美的形体,融健身、健心、健美于一体的运动,也是中小学体育教学中深受广大学生喜爱的一项教学内容.韵律操的教学过程,是一种挖掘美的过程,因此,应注重将和谐优美的音乐节奏、准确优美的教学示范、形象生动的语言讲解、科学新颖的组织教法贯穿于韵律操教学的始终.