浅析数学课堂教学中的主体性教育

• 作者: 孙红筛
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 主体性教育 课堂教学 课程教育 主体性教学 平面镶嵌 创设者 自主学习过程 正七边形 传统师生关系 放下架子
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

《数学新课程标准》对数学课程教育提出新的要求：＂教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验.＂这就要求教师在课堂教学中要充分发挥学生的主体性,提高学生参与学习的程度,有效实施主体性教育.本文就数学课堂教学中如何进行主体性教育展开一些探讨.

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1	孙红筛		3	0	0.0	0.0