四川省中小学教师职业心理健康筛查量表编制

• 作者: 景璐石 陈卫中 魏敏
• 来源期刊: 现代预防医学
• 学科: 医学
• 关键词: 中小学教师 职业心理健康 筛查
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 环境与职业卫生
• 页码范围: 3302-3306
• 分类号: R135
• 语种: 中文

摘要

目的 编制四川省中小学教师职业心理健康筛查量表.方法 将职业心理健康作为一个连续谱来测量,参照临床诊断标准(CCMD-3)、《中小学教师职业道德规范》和文献资料设计条目,用德尔菲法筛选条目形成初始量表,在四川省随机抽取500名中小学教师,对404份合格问卷采用探索性因子分析和验证性因子分析,提炼出教师职业心理健康的维度,综合运用离散程度法、相关系数法、回归系数法和t检验法筛选出敏感的、独立的、有代表性的和重要的条目.结果 获得的量表包括强迫、神经衰弱、焦虑、抑郁、职业倦怠、人格障碍和积极心理7个分量表总共28个条目,Cronbach's Alpha信度为0.857,具有较好的可操作性、内容效度、效标效度和结构效度(主要拟合指标均大于0.90,RMSEA=0.040).结论 量表可用于对中小学教师职业心理健康状况进行筛查.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	景璐石	成都医学院应用心理学教研室	35	193	8.0	12.0
2	魏敏	成都医学院流行病与卫生统计学教研室	26	166	8.0	12.0
3	陈卫中	成都医学院流行病与卫生统计学教研室	45	429	8.0	19.0