思维导图优化试卷讲评课堂

• 作者: 朱丽丽
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 思维导图 试卷讲评 优化课堂
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在生物试卷讲评课中引入思维导图教学法,可以提高课堂效率,帮助学生从试卷讲评的过程中明确自己学习的薄弱环节并弥补不足,且能构建出完整的知识体系.思维导图对学生和教师学与教都具有积极的影响.