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浅谈初中英语课堂中培养学生的创造素质
浅谈初中英语课堂中培养学生的创造素质
作者:
庞永莲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创造意识
创造个性
创造技能
摘要:
初中英语教师在教学中不能为教英语而教英语,应紧扣新大纲及新课标要求,把培养学生的能力特别是创新能力放在首位,要创设一定的情境、氛围来激发学生的创新意识,让学生的创造个性得以施展开,充分运用教材直接提供给学生创造技能。
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文献信息
篇名
浅谈初中英语课堂中培养学生的创造素质
来源期刊
关爱明天
学科
关键词
创造意识
创造个性
创造技能
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
151-152
页数
2页
分类号
字数
1939字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
庞永莲
2
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传播情况
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引文网络
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2015(0)
参考文献(0)
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引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创造意识
创造个性
创造技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
主办单位:
出版周期:
其它
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
38396
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32
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