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摘要:
作文是语文教学的一项重要内容。大纲明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。”作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现,小学生的生活阅历浅,对事物的认识有限,而且易忘,加之没有形成一定的思维能力,因此,学生在进行作文训练时,总是感到十分吃力,平时学生口若悬河。
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关键词云
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文献信息
篇名 试论小学生作文能力的培养
来源期刊 软件:教学 学科 生物学
关键词 学生作文 表达能力 培养 语文教学 组成部分 人类文化 语言文字 思维能力
年,卷(期) rjjx_2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 116-116
页数 1页 分类号 Q813.11
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵志忠 宁夏彭阳县白阳镇中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生作文
表达能力
培养
语文教学
组成部分
人类文化
语言文字
思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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