多媒体与小学中年级阅读教学有效整合

• 作者: 陆家梅
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 中年级 阅读教学 整合
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

多媒体与小学中年级语文阅读教学有机整合,将多媒体技术渗透到语文阅读教学的每一个环节,创设教学的情境,再现课文场景,激发学生主动想象与提高学生学习的兴趣,促进学生更好地发现和思考,从而全面提升学生语文阅读的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆家梅		1	0	0.0	0.0