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摘要:
幼儿园生活是幼儿成长过程中的关键转折点,由于幼儿的年龄问题,致使幼儿在初入幼儿园时普遍存在焦虑现象.本文简要分析了幼儿初入幼儿园产生焦虑的原因,并提出管理情绪方法,帮助幼儿度过"焦虑期"的对策,从而提高幼儿的适应能力,促进幼儿教学的不断发展.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 管理情绪,帮助幼儿顺利度过入园"焦虑期"
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 焦虑期 情绪管理 和谐生活
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号
字数 1593字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
焦虑期
情绪管理
和谐生活
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
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chi
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