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摘要:
本文从教育生态视角探索高职英语校本课程开发规律,分析生态课程开发的可行性和必要性,提出维持课程系统生态平衡的高职英语校本课程开发思路和优化课程开发的基本策略。
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文献信息
篇名 生态教育视域下高职高专英语校本课程开发研究
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 生态教育 高职英语 校本课程
年,卷(期) yygcxsyj_2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
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1 胡艳秋 17 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
生态教育
高职英语
校本课程
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
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42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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