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摘要:
湖北中医药大学自2003年在中医专业推行本科生导师制以来,取得师生们的广泛认同。在总结和借鉴兄弟院系实践经验的基础上,学校临床医学院于2014年正式启动“中西医临床专业”酬高年级本科生导师制的实施工作,本文就导师制实施目的、师生双方的选择及规划等方面进行探讨。
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文献信息
篇名 本科生导师制推行初探
来源期刊 中国民康医学 学科 教育
关键词 中西医临床专业 本科生 导师制
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G420
字数 1338字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0369.2015.17.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘玲 湖北中医药大学临床医学院 75 616 15.0 21.0
2 向楠 湖北中医药大学临床医学院 88 447 12.0 17.0
3 彭静 湖北中医药大学临床医学院 15 44 4.0 5.0
4 柳剑 湖北中医药大学临床医学院 3 0 0.0 0.0
5 李弘弢 湖北中医药大学临床医学院 5 26 1.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中西医临床专业
本科生
导师制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民康医学
半月刊
1672-0369
11-4917/R
大16开
北京市西城区永安路173号 南楼526室
82-503
1988
chi
出版文献量(篇)
30627
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18
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65255
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