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摘要:
中小学教师现代教育技术培训是中小学教师适应信息时代的需要.针对中小学教师现代教育技术的培养只谈策略和方法,不谈具体内容分析.本文就培养的具体内容进行纲要性的分析,让中小学教师知道自己究竟学习哪些具体的现代教育技术.
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现状与对策
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农村中小学教师
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培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中小学教师现代教育技术培训内容探析
来源期刊 高考 学科
关键词 中小学教师 现代教育技术 内容分析
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教师成长
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号
字数 2751字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王永喜 2 1 1.0 1.0
2 孙永康 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中小学教师
现代教育技术
内容分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1308
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