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如何运用关键词来编写主题式案例
如何运用关键词来编写主题式案例
作者:
沈丽琴
原文服务方:
基础教育研究
初中思想品德课
主题式案例
摘要:
主题式案例是案例教学的一种升级版,主题式案例教学成功的关键是编好主题案例。文章主要阐述了运用关键词来编写主题式案例的方法。具体包括三个步骤:第一步,运用关键词定主题;第二步,运用关键词理线索;第三步,运用关键词编情节。
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文献信息
篇名
如何运用关键词来编写主题式案例
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
初中思想品德课
主题式案例
年,卷(期)
2015,(17)
所属期刊栏目
教材教法
研究方向
页码范围
66-67
页数
2页
分类号
G632
字数
语种
中文
DOI
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传播情况
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研究主题发展历程
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初中思想品德课
主题式案例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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