高职专业英语“微课”教学策略

• 作者: 陶卫
• 来源期刊: 城市建设理论研究（电子版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职英语 专业英语 微课
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 页码范围: 2935-2935
• 页数: 1页
• 分类号: C93
• 字数: 2136字
• 语种: 中文

摘要

在高职英语教学过程中，合理运用这种以课堂教学视频为核心的“微课程”教学方式，可以把现代科技信息技术与高职英语教学结合起来，从而提升教学质量，培养出符合社会需要的应用型、技能型的专业英语人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶卫		24	21	3.0	4.0