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阅读面及阅读量与提升学生英语口语交际能力的关系
小学英语
口语交际能力
学生
阅读教学
小学数学教学中提升学生学习力的策略
学习力
小学数学
教师教学
初探小学英语口语交际能力提升策略
小学英语
口语交际
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 借力小学英语学习,提升学生交际能力
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 学生交际能力 小学英语 学习过程 生活实例 知识讲解 教学效果 日常教学 现代英语教学 英文歌曲 交际水平
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀娇 4 0 0.0 0.0
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节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生交际能力
小学英语
学习过程
生活实例
知识讲解
教学效果
日常教学
现代英语教学
英文歌曲
交际水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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