关于微课对提高高校思政教学实效性的几点思考

• 作者: 郎旭
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 微课 微课宝 教学实效性
• 年，卷（期）: 2015,（28）
• 页码范围: 139-139
• 页数: 1页
• 字数: 1874字
• 语种: 中文

摘要

微课时代已经来临，高校思政课教学如何能借现代信息技术的东风提高教学实效性，改变曲高和寡的教学现状，丰富教学形式、优化教学手段，让传统与现代的教学手段在传承中超越，在微课这一现代信息技术教学手段中寻求探索适合我国思政课教学的突破点是本文思考的主要问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郎旭	沈阳工业大学马克思主义学院	22	14	2.0	3.0