构建生活化的品德与社会课教学

• 作者: 朱丽琴
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 品德 生活化
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 2260字
• 语种: 中文

摘要

《品德与社会课程标准》明确指出：“儿童的生活是课程的基础。教育的内容和形式必须贴近儿童的生活，反映儿童的需要，让他们从自己的世界出发，用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受社会，用自己的方式研究社会”。学生品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱丽琴		3	1	1.0	1.0