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摘要:
中学生的写作是语文学习最重要的组成部分,是走进象牙塔之前最坚实的阶梯,是中学生学习语文的关键所在。写作动机是学生写作的内部原因,是学生写出文字的必备条件,而只有在一种积极情绪下拥有的写作动机才是学生写出优美文章的内在动力。
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文献信息
篇名 积极情绪与中学初期写作动机的形成
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 积极情绪 写作动机
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 策 略
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号
字数 1527字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 唐南 安徽师范大学文学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
积极情绪
写作动机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
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