信息技术与课程整合教学模式研究

• 作者: 宁华 李志刚 贾海鹏
• 来源期刊: 科技创业月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 课程整合 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 分类号: G40-057
• 字数: 3346字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1665-2272.2015.05.025

摘要

随着教育事业的进步发展,信息技术也逐渐被引入到教学之中,通过课程整合,创新出了新的教学模式.信息技术的引入使得传统教学方式得到了十足的创新与进步,并且丰富了课堂教学内容,很大程度上调动了学生积极性,提高了课堂教学成效.文章从信息技术与课程整合的基本概念出发,简要分析信息技术与课程整合教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾海鹏		8	3	1.0	1.0
2	宁华		9	4	1.0	1.0
3	李志刚		11	44	4.0	6.0