数学教学中要善于展示其生活价值——《函数拟合》教学案例

• 作者: 李丕贵
• 来源期刊: 高考
• 关键词: 数学教学 函数拟合 教学案例 生活化
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 字数: 2135字
• 语种: 中文

摘要

本文以《函数拟合》片断教学为载体,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,联系生活进行数学教学,把生活经验数学化,数学问题生活化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丕贵		1	0	0.0	0.0