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高职院校教学过程和工作过程融合的课程体系构建探索
高职院校教学过程和工作过程融合的课程体系构建探索
作者:
卢意
曹元军
金濯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
课程体系建设
质量评价
典型工作任务
职业能力
摘要:
以教学过程和工作过程相融合,构建和优化高职课程体系,是教育部高等职业院校人才培养评估工作的重要要求.通过高职教育将学生培养成高素质和高技能的人才,探索构建能够适应人才培养模式改革的高职课程体系.
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文献信息
篇名
高职院校教学过程和工作过程融合的课程体系构建探索
来源期刊
黑龙江畜牧兽医(下半月)
学科
教育
关键词
高职院校
课程体系建设
质量评价
典型工作任务
职业能力
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
教学与实践
研究方向
页码范围
142-143
页数
2页
分类号
G642.1
字数
语种
中文
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黑龙江畜牧兽医(下半月)
主办单位:
黑龙江省畜牧局
黑龙江省畜牧医学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-7034
CN:
23-1205/S
开本:
出版地:
哈尔滨市香坊区哈平路243号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
7505
总下载数(次)
37
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