英语专业大二年级教学管理模式研究--以四川外国语大学成都学院为例

• 作者: 林兰
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 英语专业 大二年级 教学管理 TEM-4
• 年，卷（期）: 2015,（30）
• 页码范围: 214-214
• 页数: 1页
• 字数: 2013字
• 语种: 中文

摘要

我院是专业外国语院校，其英语专业大二年级的教学管理模式已趋成熟，带来了一系列成效，而严格的教学管理是英语专业四级考试（TEM-4）过级率的保障之一。本文中，笔者将从“期初工作”、“专四备考”、“后专四时代”和“期末工作”阐释我院英语专业大二年级教学管理模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林兰	四川外国语大学成都学院	12	7	2.0	2.0