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中职幼师乐理、视唱练耳的教学发展研究
中职幼师
课程设置
鉴赏能力
视唱练耳与乐理知识相结合的策略探讨
视唱练耳
乐理知识
音乐学习
加强中职学校学前教育专业视唱练耳教学的途径及思考
中职学校
学前教育专业
视唱练耳
教学
高考音乐视唱练耳教学对策研究
音乐
高考
视唱练耳
教学对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职幼师乐理、视唱练耳的教学发展研究
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 中职幼师 课程设置 鉴赏能力
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G712.4
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李富丽 5 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职幼师
课程设置
鉴赏能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.教师
月刊
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