初中英语教师必须走出的几种历史误区

• 作者: 季溶
• 来源期刊: 新课程导学（九年级下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教师 误区 历史 初中 教学目标 综合素质 教学思想 学生
• 年，卷（期）: xkcdxjnjxx_2015,（7）
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季溶		6	0	0.0	0.0