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摘要:
小学数学教育是培养学生逻辑思维、敏锐洞察力、激发智力的重要手段,其中以应用题解题能力的培养最能体现这一优势特征。因此本文从小学应用题自动解答环节入手,探讨了小学应用题特征、关键技术以及相关研究路线。
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文献信息
篇名 小学数学应用题自动解答特征分析及研究路线
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学数学 应用题 自动解答
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 203-204
页数 2页 分类号
字数 2544字 语种 中文
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