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有效讨论:提升课堂讨论品质
有效讨论:提升课堂讨论品质
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摘要：
本文在物理新课改强调“自主、合作、探究”理念的大背景下，从教学实践出发，对如何实现有效讨论，提升物理课堂讨论的品质进行了阐述。
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文献信息
| 篇名 | 有效讨论:提升课堂讨论品质 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教学研究） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 课堂讨论 有效 物理 提升 品质 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 22-23 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G633.7 |
| 字数 | 3668字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中学课程辅导(教学研究)
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出版周期：
旬刊
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语种：
chi
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