谈如何提升小学语文阅读教学的实效性

• 作者: 张旭芳
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 小学语文 阅读教学 实效性
• 年，卷（期）: 2015,（30）
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 字数: 1953字
• 语种: 中文

摘要

随着我国新课改的推进，我国的基础教育在质量和效率上都有了质的飞跃。但是，这并不代表所有的问题都得到了解决，例如，在小学的语文教学中就还是存在着一些棘手的问题。因此，本文主要就小学语文阅读教学（二，三年级为主）的实效性进行阐述，从小学语文阅读教学的实效性的重要意义，其中存在的问题，以及相应的解决措施进行讨论分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张旭芳	金银滩复兴学校沟台小学	2	14	1.0	2.0