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摘要:
视唱练耳是一门音乐基础学科,它主要的作用是帮助学生培养良好的音乐感觉,提高学生的音乐素质。音准是视唱练耳教学中需要重点训练的基本内容之一,本文通过对音准训练方法的研究,希望能够帮助学生建立良好的音准感。
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探究视唱练耳教学中音乐分析的应用 ──以旋律训练为例
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表情特征
调式外音
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视唱练耳
基本常识
音准节奏
表情
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈视唱练耳教学中音准训练的方法
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 视唱练耳 音准训练
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 160-160,156
页数 2页 分类号
字数 3682字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雅坤 四川师范大学音乐学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
视唱练耳
音准训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
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