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摘要:
【摘要】美育教育和智育德育共同构成素质教育的重要组成部分。美育教育是小学语文教学的重要内容,它不仅能提高学生审美能力与阅读能力,也能培养学生的学习兴趣与语文素养。通过现阶段小学语文教学中美育遗失的原因分析,研究出关于开展美育教育的实施策略,提升学生的综合素质能力,培养学生关于美的认识与感知进而创造美、升华美。
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文献信息
篇名 小学语文教学中美育教育的实施策略分析
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 小学语文教学 美育 策略
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳 山东省临沂市郯城县庙山镇中心小学 34 66 3.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
美育
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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