探究初中数学解题方法

• 作者: 严翔
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中数学 数学解题 方法探究
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 字数: 2327字
• 语种: 中文

摘要

初中数学教学中,教师害怕学生出现解题错误,对错误采取严厉禁止的态度是司空见惯的.在这种惧怕心理支配下,教师只注重教给学生正确的结论,而不注重揭示知识形成的过程,害怕启发学生进行讨论会得出错误的结论.长此以往,学生只接受了正确的知识,但对错误的出现缺乏心理准备,看不出错误或看出错误但改不对.持这种态度的教师只关心学生用对知识,而忽视学生会用知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严翔		2	0	0.0	0.0