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摘要:
当前中职语文课程教学中存在着诸多问题,阻碍着中职语文教学的发展,特别是在顺应时代潮流的信息化教学的普及应用方面。文章立足中职语文教学,探究中职语文信息化教学开展的必要性,为推动中职语文课程信息化教学设计进步进行探索。
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文献信息
篇名 中职语文课程信息化教学设计理论探究--以重庆市南川隆化职业中学校语文教学为例
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 中职 语文课程 信息化教学及设计
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 【职业教育】
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G71
字数 1537字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙保辉 5 8 2.0 2.0
2 孙志勇 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
语文课程
信息化教学及设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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