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摘要:
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让学生成为语文课堂的主人
学习兴趣
轻松和谐
自主探究
实践
新形势下怎样让学生成为语文课堂真正的主人
主动权
自主探究
多元化评价
"自主互动"让语文课堂成为学生的乐园
自主互动
小学语文
乐园
有效措施
让学生成为课堂的主人
尊重学生
课堂
主人
以学生为主体
新课程实施
教育界
教师
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让学生成为语文课堂的主人
来源期刊 广西教育A(小教版) 学科
关键词 语文课堂 学习兴趣阅读感受 实践
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 论博览理
研究方向 页码范围 23-23,35
页数 2页 分类号
字数 5094字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶芸 贺州市钟山镇中心小学 2 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
学习兴趣阅读感受
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(义务教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11494
总下载数(次)
16
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4200
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