如何增强综合实践活动课教学的有效性

• 作者: 陈金凤
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 综合实践活动 教学 有效性
• 年，卷（期）: shjy,（20）
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

小学综合实践活动是一门贴近学生的生活实践、社会实践、科学实践课程，也是一门充分利用各种课程资源、选择学生感兴趣的问题进行探究的课程。笔者认为，在教学中，如果以心动课题为明灯指引学生探究的航向，进行多层次、全方位的教学设计确保高效率的课堂，借助已有实践能力引发学生的探究兴趣，采用多样化的活动方式提高学生的综合能力，就可增强综合实践活动课教学的有效性。

作者信息

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1	陈金凤		1	0	0.0	0.0