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摘要:
本文以国际经济学为例,分析了省属普通高校经济类课程双语教学的现状和问题,提出了加强双语教学实践的建议:严格选择双语教学主讲教师;适当提高双语课程授课课时以保证良好的教学效果;选择合适的双语教材;采用多种教学手段鼓励学生参与热情;建立专业外语评价机制等。
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文献信息
篇名 省属普通高校经济类课程双语教学的问题与对策——以国际经济学为例
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 经济
关键词 省属普通高校 经济类课程 国际经济学 双语教学 问题 对策
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 F11-0
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖江波 甘肃政法学院经济管理学院 14 25 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
省属普通高校
经济类课程
国际经济学
双语教学
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
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2
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