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摘要:
本文旨在研究词汇教学法在英语学习中的地位和作用。根据词汇教学法的理论,语言意义的产生和理解主要是通过词汇短语(语块)来完成的。本文还同时探讨了如何在英语写作课教学中创造良好的语境,培养学生使用语言词汇的能力。
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文献信息
篇名 词汇法与英语写作教学
来源期刊 科学导报 学科
关键词 词汇教学法 语言能力 词汇组合 英语教学
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 389-390
页数 2页 分类号
字数 1391字 语种 中文
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1 马绪光 上海师范大学外语学院 10 58 2.0 7.0
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语言能力
词汇组合
英语教学
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