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摘要:
在英语教学实践中,总有不少学生反映:听力很难,总是越想听懂越听不懂。其实学生在听力学习中存在这样的困难是必然的,作为英语教师,要想方设法地改变这一现状,提高学生的听力水平。
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文献信息
篇名 浅谈如何培养学生的英语听力能力
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 英语 听力 能力 培养
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 荫文科指导
研究方向 页码范围 61-61,62
页数 2页 分类号
字数 4058字 语种 中文
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研究主题发展历程
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英语
听力
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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