建构主义视野下艺术设计专业教学改革

• 作者: 孟真 王建明
• 来源期刊: 现代装饰(理论)
• 学科: 文学
• 关键词: 教学改革 建构主义视角 同化和顺应 教学组织 教学方法 教育理念 角色定位 学习理论 抛锚式教学法
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 224-225
• 页数: 2页
• 分类号: J50

摘要

建构主义强调"以学习者为中心",学习是学生基于已有经验,在一定情景下对知识的同化和顺应,是主动建构知识的过程。文章从建构主义视角,探析了艺术设计专业在教育理念、教学方法、教学设计、教学组织和师生角色定位等方面的教学改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建明	郑州大学西亚斯国际学院艺术设计学院	9	32	1.0	5.0
2	孟真	北京大学附属中学河南分校信息中心	1	0	0.0	0.0